В КУРСЕ?

Разбираемся в теме

Доход на подержанных принтерах: сколько продаж требует цель в сто восемьдесят тысяч

Крупная месячная сумма в бизнес-плане мало говорит без числа сделок и состава расходов. В деятельности с подержанными принтерами возможны разные модели: перепродажа, ремонт, аренда и услуги печати. Здесь рассмотрим только вымышленный вариант перепродажи. Его цель заключается в проверке арифметики плана, а не в оценке реальных рыночных цен или рекомендации вложить деньги в технику.

Разница между покупкой и продажей ещё не является прибылью

В учебном примере принтер приобретают за пять тысяч рублей и продают за восемь тысяч. Дополнительные переменные расходы на диагностику, подготовку и доставку условно составляют тысячу рублей на проданную единицу. После этих затрат остаётся две тысячи с продажи. Именно эта сумма участвует в покрытии постоянных расходов модели. Простое вычитание закупки из цены дало бы три тысячи и завысило результат. Для реальной техники расходы неодинаковы: состояние, необходимость ремонта и условия доставки требуют отдельной оценки. Здесь одинаковые числа введены специально, чтобы сделать расчёт прозрачным.

Целевая сумма требует определённого объёма

Пусть постоянные расходы равны двадцати тысячам рублей в месяц. При вкладе две тысячи на единицу десять продаж только покрывают эту сумму в упрощённой модели. Чтобы после указанных затрат осталось сто восемьдесят тысяч, нужно покрыть вместе двести тысяч: двадцать постоянных и сто восемьдесят целевых. Деление на две тысячи даёт сто проданных принтеров. Это математическое условие при заданных предпосылках. Оно не подтверждает, что такое количество покупателей существует, техника доступна и работа может быть выполнена за месяц. Налоги и все неуказанные расходы здесь не рассчитаны, поэтому результат нельзя называть чистым личным доходом.

Чувствительность показывает, где план хрупок

Изменим одну предпосылку: дополнительные переменные расходы увеличились до двух тысяч на единицу, а цены покупки и продажи прежние. Теперь остаётся тысяча с продажи. Для той же целевой суммы после постоянных расходов требуется уже двести продаж. Такой скачок показывает, почему ремонт и логистика не должны исчезать из расчёта. Кроме того, непроданные устройства связывают деньги в запасах. Покупка партии сама по себе не означает её реализацию. Для полноценного плана отдельно проверяют спрос, оборот средств, трудозатраты, возвраты и другие обязательства, не выдавая условную таблицу за гарантию результата.

Попробуйте на практике

Проверьте вымышленную модель на бумаге. Искать продавцов, покупать принтеры и использовать реальные предложения не требуется.

  1. Запишите цену продажи восемь тысяч, закупку пять тысяч и дополнительные переменные расходы одну тысячу. Вычислите вклад единицы: две тысячи рублей после перечисленных переменных затрат.
  2. Добавьте постоянные расходы двадцать тысяч в месяц. Разделите их на вклад единицы и получите десять продаж для покрытия только этих расходов модели.
  3. Прибавьте к постоянным расходам целевые сто восемьдесят тысяч. Разделите двести тысяч на две тысячи и получите сто продаж. Подпишите, какие налоги и прочие затраты в условии отсутствуют.
  4. Увеличьте дополнительные переменные расходы до двух тысяч на единицу. Пересчитайте вклад и требуемый объём. Отдельно укажите, что арифметическая достижимость не подтверждает наличие спроса и ресурсов.

Как проверить результат. В первом сценарии вклад равен двум тысячам, целевой объём ста продажам. Во втором вклад равен тысяче, объём двумстам. Разница закупки и продажи не перепутана с полной прибылью, а непроданный запас не назван доходом.

Частые вопросы

Почему нельзя назвать рассчитанные сто восемьдесят тысяч чистой прибылью?

Учебная модель учитывает только перечисленные затраты. Для такого вывода нужны полный состав расходов, налоги и корректный учёт конкретной деятельности.

Что проверять раньше, красивую целевую сумму или предпосылки?

Цель помогает задать направление расчёта, но её реалистичность зависит от подтверждённых цен, затрат, объёма спроса и возможности выполнить работу. Само деление этих сведений не создаёт.

Самостоятельный разбор темы. Содержание конкретной обучающей программы здесь не представлено.

Зарегистрируйтесь, чтобы уточнить возможность доступа к этому материалу

Зарегистрироваться
← К списку материалов