В КУРСЕ?

Разбираемся в теме

Доходность в процентах: как сравнивать финансовые результаты честно

В финансовом предложении процент часто выглядит главным аргументом. Но без периода, базы и учёта расходов он мало что объясняет. При неясной формулировке полезно сузить разбор до основ расчёта доходности. Рассмотрим условные числа без выбора продукта и торговых действий: задача состоит в понимании показателя, а не в обещании заработка.

Уточните, от какой суммы считается результат

В простом случае без пополнений и снятий доходность равна изменению стоимости, делённому на исходную сумму. Если было 1 000 единиц, а стало 1 100, прирост 100 составляет 10 процентов. Но если часть денег внесли позже, такое сравнение уже может искажать результат. Изменение общего остатка не всегда является доходом от вложения. Поэтому рядом с числом должны быть период и сведения о движении средств. Важно также, включены ли выплаты, которые были получены отдельно, и как учитывается их использование. Не сравнивайте показатель одного счёта с другим, пока не понятны одинаковые основания расчёта. Даже математически верный процент может отвечать на другой вопрос, чем тот, который вы пытаетесь решить.

Не складывайте последовательные проценты механически

Рост на 10 процентов и последующее снижение на 10 процентов не возвращают сумму к исходной. После роста 1 000 превращается в 1 100, а снижение на десятую часть новой базы даёт 990. Общий результат равен минус 1 процент. Ошибка возникает, когда одинаковые проценты воспринимаются как одинаковые абсолютные суммы, хотя база изменилась. Похожая осторожность нужна при сравнении периодов. Доходность за месяц не является годовой доходностью, а пересчёт короткого удачного отрезка на год предполагает повторение условий, которое не гарантировано. Годовой эквивалент — способ представления, а не прогноз. Записывайте исходный период и не позволяйте более крупной пересчитанной цифре скрыть короткую историю наблюдений.

Добавьте расходы и риск

Комиссии, налоги и другие применимые расходы могут уменьшать результат. Нужно понимать, показана ли доходность до их учёта или после. В учебном примере прирост 100 при расходах 30 оставляет 70 до других неизвестных обязательств. Если сравниваются продукты, перечень учитываемых затрат должен быть сопоставимым. Нулевая строка в таблице не должна означать, что неизвестный расход просто забыли. Высокий прошлый процент не описывает вероятность потерь, глубину временного снижения и доступность денег. Добавьте к оценке вопросы о риске, сроках и условиях выхода. Не принимайте обещание гарантированной инвестиционной доходности за следствие хорошей арифметики. Для реального решения требуется оценка конкретного инструмента и собственных обстоятельств, при необходимости с квалифицированным финансовым специалистом.

Попробуйте на практике

Проверьте три учебных расчёта на бумаге без сделок и реальных котировок.

  1. Рассчитайте доходность перехода от 1 000 к 1 100 единицам при отсутствии пополнений и снятий.
  2. Примените к исходной тысяче сначала рост 10 процентов, затем снижение 10 процентов. Сравните итог с простой суммой процентов.
  3. В отдельном примере вычтите расходы 30 из прироста 100 и объясните, что ещё может потребовать учёта.
  4. Составьте подпись к любому проценту: база, период, движение средств, расходы и ограничения. Отметьте, какие сведения нужны сверх доходности для оценки риска.

Как проверить результат. Должны получиться 10 процентов, затем 990 единиц и общий минус 1 процент, а чистый прирост после указанных расходов — 70. Расчёт не должен превращаться в прогноз будущего результата.

Частые вопросы

Можно ли сравнить два процента без знания периода?

Нет. Одинаковые числа за месяц и за год описывают разные результаты. Сначала нужны сопоставимые периоды и правила расчёта.

Если доходность положительная, риска уже нет?

Нет. Показатель описывает выбранный прошлый результат и не гарантирует будущее. Риск потерь, ликвидность и условия инструмента рассматриваются отдельно.

Самостоятельный разбор темы. Содержание конкретной обучающей программы здесь не представлено.

Зарегистрируйтесь, чтобы уточнить возможность доступа к этому материалу

Зарегистрироваться
← К списку материалов